index - FAYOL / EPICE : Etudes sur la performance, l'Innovation et le Changement en Entreprise

Vous êtes dans l'environnement HAL* propre au Département Management responsable et innovation,
de l'Institut Henri Fayol de l'École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne.

Les publications du département sont consultables par année, par type de publication, ou par auteur.

 

Le département MRI regroupe les enseignants‐chercheurs en sciences économiques et de gestion de Mines Saint‐Etienne.
Au niveau pédagogique, ils sont en charge des enseignements de base (tronc commun) en SEG destinés aux élèves ingénieurs (Economie, Droit, Management Stratégique, Management de l’Innovation, Entrepreneuriat, Marketing, Comptabilité/Gestion, Propriété Intellectuelle, Systèmes d’Information …) ainsi que d’un ensemble de cours électifs en lien avec les différentes facettes du Management des Organisations (Gestion/Finance, GRH durable, Management de la transition numérique, Responsabilité Sociétale des Entreprises …).

Au niveau de la recherche, l’objectif du département MRI est de répondre aux problématiques de croissance et de performance durable des entreprises, plus particulièrement des TPE/PME. Nous adoptons ainsi une approche transdisplinaire permettant d’effectuer des recherches sur les différentes phases du cycle de vie de l’entreprise, de sa création aux différentes étapes de croissance, et sur les dynamiques d’évolution des organisations.

Nous abordons la performance durable de l’entreprise aux travers des dimensions économiques, sociales et environnementales.
Nos interventions sont basées sur une acception large de l’innovation (produit/service/usage, Technologique, Stratégique/Business Model, Marketing, Procédés et Organisations, RSE). La singularité de notre équipe provient de l’approche transversale des travaux en Sciences de Gestion. Nous abordons plus spécifiquement les problématiques suivantes :

Entrepreneuriat/Innovation : création, reprise et croissance des entreprises innovantes / Construction des opportunités de croissance / Définition des business models des start‐ups / Corporate Entrepreneurship …

Management Stratégique : innovation de business model, servicisation (passage d’une offre de produit à une offre de service), Transition numérique …

Gestion des Ressources Humaines : accompagnement au changement des équipes et des organisations, apprentissage organisationnel, design thinking… Management des Systèmes d’Information et des connaissances : transition numérique et Green IT, adoption et appropriation des technologies numériques.
Responsabilité Sociétale des Entreprises : Accompagnement au changement, Diversité, Innovation durable (éco‐innovation vs frugales ; impact sur le climat et l’environnement).

Les résultats de notre recherche académique se déploient dans nos activités pédagogiques (innovation pédagogique, Design Thinking, apprentissage par problème …) mais également dans des programmes à destination des entreprises et des organisations (par l’intermédiaire des plateformes de l’Institut Fayol, dans le réseau de l’IMT …).

 

Appartenance académique

 

 

Nombre de références bibliographiques

715

Documents avec texte intégral

95

Statistiques

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Mots clefs

Développement CO2 emissions Performance Entreprise Entreprises Responsabilité sociétale Paradoxes Négociation Supervision Entrepreneuriat GRH Apprentissage organisationnel Digital transformation SME Compétences Digitalization Diagnosis Water pollution Actors Autorégulation des entreprises Algorithmic Management de projet Business plan Acteurs Évaluation Governance Dirigeant Stakeholders ARDL model Exploration Développement durable RSE Résilience Business Model Product Service Systems Croissance Kriging Management Stratégie Gestion de projet Corporate social responsibility Decision process Étude de cas Sustainability Action-research Corporate Environmentalism Accompagnement Création d'entreprise Institutions formelles RSE - Responsabilité sociale des entreprises Normalisation ISO 26000 Innovation Politiques de libéralisation Ergonomics Engineering education SMEs Simulation Case study Education Comportements écologiques CSR PME Transition numérique Transition Project management Business-led Initiatives Acteurs faibles Servicisation Assembly Line Design Problem Ambidextrie Transformation numérique Légitimité Environnement Industry 40 Green IT Contexte marocain Performance globale Acteurs absents Communication Negotiation RSO ARDL Nature de l'innovation Nature of Innovation Assembly Line Balancing Problem Recherche-intervention Exploitation Servitization Reliability Biodiversité Institutions informelles Parties prenantes Représentations Logique d’action Liberalization Policies Economic assessment Assembly line balancing problem Sustainable development PSS

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